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强化督导检查 提升整改成效——全省纪检监察机关推动教育整顿走深走实

日期:2023-06-07

来源:贵州省纪委监委网站

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“研讨交流不够深入,学习态度还存在不严不实、敷衍应付的现象……”近日,省纪委监委第十一督导组召开教育整顿工作推进会暨问题情况集中反馈会,通报阶段性督导检查发现的问题,明确要采取务实举措,抓好问题整改,切实以迅速整改的实际成果检验主题教育、教育整顿的成色成效,更加有力推动主题教育和教育整顿有机衔接、互促共进。

自全省纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,省纪委监委把开展督导检查作为强化教育整顿政治性、严肃性、实效性的重要抓手。5月10日,省纪委监委召开全省纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会,对持续深入推动全省教育整顿工作进行安排部署,要求全省纪检监察机关加大督导检查力度,既紧盯前期发现问题整改,又着力发现和纠治新的问题,确保推动教育整顿各项部署在全系统一贯到底、层层到位。

抓实谋划部署,加强统筹协调。省纪委监委研究制定全省纪检监察干部队伍教育整顿督导检查工作方案,成立1个督导检查组办公室,组建11个省级督导组。督导检查组办公室统筹调度全省教育整顿督导检查工作,建立“周调度、月小结、阶段性报告”调度机制,对督导工作进行“一周两调度”,推动各督导组突出督导重点、优化督导方式、提升督导实效。

在督导检查工作中,各督导组综合运用听取汇报、调阅资料、随机抽查、个别谈话、走访调研、发送整改要求、配合跟进问题线索督办等方式,全面加强对市(州)教育整顿工作的指导督导,并适时向县(市、区)延伸指导督导,确保教育整顿不留死角、全面覆盖、有力有效。

突出督导重点,锚定目标任务。省纪委监委围绕“五个聚焦”,坚持边发现问题边督促整改,推动督导贯穿教育整顿全过程。各督导组严督实导,把主题教育督促指导和教育整顿督导检查结合起来,重点督导被督导单位主题教育理论学习和教育整顿学习教育是否一体推进、主题教育检视整改和教育整顿检视整治是否一体推进、调查研究和工作开展是否一体推进,重点看各地各单位方案措施是否严格落实、学习教育是否入脑入心、查摆整改是否从严从紧等,有力释放严的强烈信号。

全省9个市(州)共成立48个指导组,与省级督导组协同联动,形成同频共振、同向同行的督导合力。遵义市纪委监委指导组充分发挥“督”的功能和“导”的作用,以点对点进驻查和面上巡回督相结合,通过查组织领导、查任务落实、查问题整改、查业务工作、查成果转化的“五查”工作法,及时指出问题、纠正偏差。毕节市纪委监委指导组坚持台账式管理、清单化推进,通过制定工作开展情况清单、任务清单、发现问题清单、整改清单、亮点特色清单“5”清单,突出指导重点、优化指导方式、提升指导实效。黔东南州纪委监委指导组重点纠治全州纪检监察机构教育整顿工作中学习研讨浮于表面、学习实效不明显、学习态度敷衍应付等问题,及时提出督导建议。